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Cultura Edición N°049 · páginas 11 Público

Taller Mandarino

Página 11 de la Edición N°049 — Foto: archivo Curacavíve

TALLER MANDARINO “El árbol de la vida es un arquetipo mágico, un símbolo universal”

“Los niños trabajaron durante 2 meses para dar vida a sus “árboles de la vida”. Llevaron a cabo un ejercicio material, plástico, de hacer, de armar, de pegar, componer, pegar y armonizar”.

¿Francisca cómo nació la idea de crear este espacio de arte y por qué se llama Taller Mandarino? Este proyecto nació de un sueño que me acompañó durante más de 20 años trabajando como profesora en distintos colegios, con diferentes tipos de niños y en realidades muy diversas. Siempre imaginé tener un espacio propio, sin reuniones de apoderados ni planificaciones interminables. Sentía una claridad profunda sobre lo que quería hacer y necesitaba un lugar donde desarrollar ese instinto creativo, integrando a niños, adultos y también a amigas profesoras.

Así comencé a buscar un espacio y apareció esta casa que estaba abandonada. Era casi un basural comunitario. Pero tras la limpieza, ocurrió una sorpresa maravillosa: comenzaron a aparecer duraznos, damascos, un parrón, flores, naranjos, limones y, por supuesto, los mandarinos. Ese acto de recuperar un lugar y darle un nuevo sentido fue profundamente simbólico: trascendencia, sueños cumplidos, confianza… Y así supe que aquí llegarían niños y adultos que apostarían por este proyecto. ¿Y por qué el nombre “Mandarino”? Siempre me ha gustado esa palabra.

Es una de mis favoritas. Además, en mi parcela viví una experiencia que me marcó: al fumigar mis árboles, por error usé un producto equivocado, un mata malezas. Casi todos mis frutales murieron… excepto los tres mandarinos. Resistieron todo. Sentí una enorme gratitud y vi en ellos una fuerza resiliente que me emocionó. Cuando llegué a la casa del taller y comencé a limpiarla, pensé en hacer un cartel que dijera simplemente “Taller de Arte”. Mi hija me dijo: “Ponle un nombre”. Ese mismo día surgió “Taller Mandarino”, y así nació.

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Publicado originalmente en la Edición N°049 · páginas 11 del ejemplar impreso.
Con el apoyo de